מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד בניית מערכים והעברתם לגילאים שונים במטרה לחבר אותם להיסטוריה, ערכים ולמידה.

תיאור שגרת היומיום פותחת את המוזיאון; בונה המון מערכים- כולל ההכנה שלהם. בפועל- גזירות, הדבקות, שעות מול מחשב. מעבירה הדרכות למבקרים שנכנסו, עוזרת בתפעול השוטף של המוזיאון, בסידורו ושיווקו (לעיתים רחוקות יותר) ממלאת את טבלאות הציוד לפעילויות שבאחריותי, מעבירה הדרכות לקבוצות בתוך ומחוץ למוזיאון, לומדת ומעשירה את הידע שלי. המון הווי טוב וקשר עם העובדים במקום. מדי כמה זמן יש השתלמות- או על מערך חדש או בתחום ההדרכה בכללי.

מאפיינים מיוחדים לתפקיד הדרכה

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 2 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת ילדים

התקיימו אורייתות או שיעורים אך לא השתתפתי

אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

לא נשארים שבתות במקום השירות.

שעות העבודה מ-08:30 עד-16:30 זמן התקן והעומס לאורך משתנים ממוזיאון למוזיאון ובהתאם לתקופות השנה.

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקידחשובה מאוד, אפילו קריטית. פותחת את הראש להבין יותר את התפקיד ועוזרת בתפקוד השוטף שלך במוזיאון. שבועיים אינטנסיביים ולחוצים אבל סופר חשובים- לא לוותר! (הם קורים רק בתחילת השירות ולא בזמן החופש:))

חוויה חיובית או מאתגרתהיה לנו יום שיא בנושא אומנות במוזיאון והצוות לא התכונן כמו שצריך וגם לא ממש שיתף אותנו בתפעול. לאורך היום היו המון בלת"מים מעצבנים שנפלו עלינו... היינו צריכות להסביר בעדינות אבל בעקשנות מה מקובל עלינו לעשות בהתראה כזו קצרה ומה לא. סכ"ה היה יום מלא אנרגיות וצבעוניות, אבל גמרנו תשושות.

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...שהוא לא ממש מסודר (מדריכים בשני מוזיאונים. אחד היה מאוד מסודר והשני ממש לא), ושהמוזיאון לא ממש מבין מה זה אומר בת שירות של המועצה וצריך להגדיר גבולות תפקיד.

איך מגיעים לתפקיד?דרך האתר של המועצה לשימור אתרים- יש שם את כל הפרטים הנחוצים.

פעילויות נוספות בזמן השירותעבדתי אחה"צ

טיפ לדרך...תבואו בראש פתוח ללמוד- יש לאן להשתפר תמיד! ותמיד יתגלו בפניכן אפיקים חדשים, אל תחסמו מראש עם דעות קדומות ו"אני צודקת"

הערותתוודאי טוב טוב לפני כמה חשוב לך התהליך החינוכי עם האנשים- כי אין כזה:)