מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד להיות האחות הגדולה של הילדים במועדונית. להיות שם בשבילם, וגם להיות יד ימינם של המדריכות. כן, כן, גם במובן הטכני של העניין... אבל הילדים המתוקים לגמרי מחפים על הצד הטכני של העבודה. הילדים מבתים קשים, נפתחים לאט לאט.. אבל כשזה קורה, אין דבר יותר משמח מזה...

תיאור שגרת היומיום בבוקר להיות בבית הספר של הילדים. להיכנס לאחד השיעורים, לשבת עם אחד הילדים שלי ולהיות איתו. לראות שהוא מבין מה קורה בכיתה, לפעמים למלא איתו דף עבודה. זמן מעולה ליצירת קשר אישי!

מאפיינים מיוחדים לתפקיד

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 3 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת ילדים

התקיימו אורייתות או שיעורים באופן קבוע

אי-אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

נשארים שבתות במקום השירות. חובה- פעם בחודש. אני נשארתי הרבה יותר..

שעות העבודה מ-09:00 עד-18:30 המועדונית מתחילה ב12 וחצי. הלו"ז לפני כן יותר אישי וגמיש, ותלוי גם ברכזת. פסיכומטרי- בשנה השנייה אפשר.

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקידהסמינריון נתן לי הרבה להתכוונן לתפקיד שלי, ולהתחיל לקבל קצה של הבנה לאן אני הולכת, ומה אני רוצה לעשות שם. הרבה אנשים יכלו לומר לי מה אני צריכה לעשות, אבל הסמנריונים נתנו לי מושג מה אני רוצה לעשות.

חוויה חיובית או מאתגרתהצוות שלי היה שתי נשים חילוניות ומבוגרות שנמצאות בתפקיד כבר הרבה שנים. הם היו חמות וכיפיות, אבל לפעמים היה קשה לראות את היחס שלהן לילדים כשהן איבדו סבלנות כי בגילן זה באמת כבר קשה. מצד שני זה נתן לי תחושה שאני באמת נחוצה שם, וזה קריטי מבחינת הילדים שתהיה בת שירות עם סבלנות ואהבה...

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...שהרכזת תעזוב ויכניסו רכזת צעירה וחדשה שלא הייתה מנוסה דיה...

איך מגיעים לתפקיד?מגיעים לסיירת, עוברים ראיון אצל הרכזת ואצל האחראית מועדוניות בעירייה.

פעילויות נוספות בזמן השירותכחלק מזה שהיינו חלק מהגרעין התורני, נשארתי שבתות ויצרתי קשר טוב מאוד עם סניף בני עקיבא בעיר. הקשר קיים עד היום. חבר'ה מקסימים שנתנו לי גם הרבה כוח בתקופת השירות!

טיפ לדרך...

הערותמצד אחד אין שום דרך לדעת איך הרכזת תהיה וגם היא לא הייתה קשורה לתקן שלי. מצד שני חשוב ליצור קשר עם אמון ביניכם, כי כשמשהו מתפוצץ ההחלטות הסופיות הן... שלה.