מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד הפעלת תיאטרון, העלאת הצגות, העברת שיעורים בנושאים קבועים ולא קבועים, בניית מערכים וסחיבת ציוד.

תיאור שגרת היומיום שיעורים קבועים בבוקר, עבודה משרדית והצגות/בובטרונים (תיאטרון בובות) אחרה"צ

מאפיינים מיוחדים לתפקיד הדרכה, הפצת יהדות

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 4 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת ילדים

אורייתות או שיעורים התקיימו מידי פעם

אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

נשארים שבתות במקום השירות. נשארים אם רוצים כי יש משפחות מאמצות.

שעות העבודה מ-08:00 עד-21:00 השעות האלה הן שקבעו אבל בפועל זה היה הרבה מעבר,בגלל עבודה מפרכת בלי התחשבות בבנות.

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקידההכשרה הייתה אפסית. לא ניתנו כלים מספקים להדרכה. נטו זריקה למים ויאללה לעבודה.

חוויה חיובית או מאתגרתנתקלתי בתחושה לא נעימה מאחת מהצוות הבכיר. הרגשתי שאין לי מקום להגיד את מה שאני חושבת, או בכלל להשפיע בצורה כלשהי על מהלך הדברים במדרשה. זו הייתה חוויה שגרמה לי לעזוב את המקום אחרי חצי שנה שבה נתתי המון, כי כי חשוב לעזוב מקום שבו אין לך יכולת ביטוי.

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...שהעבודה בו היא כמעט סביב השעון ואין פשרות. היחס הוא כמו לחיילות וגרוע מזה, לתחושתי אין הבנה מהצוות הבכיר. אין הדדיות. יש פקודות וזה מה שעושים.

איך מגיעים לתפקיד?

פעילויות נוספות בזמן השירותלא. לא היה אפשר מעומס השעות הבלתי מתפשר.

טיפ לדרך...לעזוב מקום שבו אין לך יכולת ביטוי! לא צריך לבלוע את הצפרדעים של מעסיקים נרגנים. כשהתנאים מעיקים ולא הוגנים, ואין הבנה - לעזוב!

הערותהמשןב הזה נכתב עבור כל מי שרוצה לדעת על הצד הקשוח של המדרשה, אחרי שחוויתי חוויה לא נעימה על בשרי, ואני מרגישה שליחות לספר זאת למען בנות אחרות.