מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד בת שירות בכיתה מקדמת (חינוך מיוחד) בתיכון ממלכתי. יחד איתי יש עוד צוות- מורה וסייעת. אני ושאר הצוות אחראיו על התלמידים בעיקר בקטע הלימודי, איתם בכיתה וכמובן שגם נותנים המון תשומת לב אישית:) העבודה עם נוער חילוני שמוגדר חינוך מיוחד אז יש קצת פערים אבל הם מהממים ולא פחות חשוב- הצוות מדהים!!!! כל צוות החינוך המיוחד יודע להתנהל מול בנות שירות והם ממש מתייחסים אליהם כמו לבנות שלהם.

תיאור שגרת היומיום איתם בכיתה כל היום, עוזרת יחד עם הסייעת והמורה בשיעור, או לקראת מבחנים ובגרויות בעיקר שיעורים פרטניים ותגבורים, הרמה הלימודית של התלמידים יחסית נמוכה. עזרה לימודית בעיקר והנגשת הלימודים. לפני בגרויות העבודה אינטנסיבית אך מאוד מספקת! כשיש פעילויות מיוחדות כמובן שיוצאים עם הכיתה, ואם יש רצון לפרויקטים חברתיים מצד בנות השירות- אפילו לכלל בית הספר מקבלים את זה בזרועות פתוחות.

מאפיינים מיוחדים לתפקיד חינוך מיוחד, עבודה עם ציבור חילוני

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 1 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת נשים וגברים

התקיימו אורייתות או שיעורים באופן קבוע

אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

לא נשארים שבתות במקום השירות.

שעות העבודה מ-08:00 עד-15:00

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקידלצערי לא היתה הכשרה לתפקיד

חוויה חיובית או מאתגרתחיובית- יש עוד בנות שירות ושינשינים וחיילות. מלא צוות צעיר וזה כל כך כיף!

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...לומדים כל היום- כמו להיות שוב בבית ספר אבל הפעם בתור איש צוות. עובדים בצוות במשך כל היום.

איך מגיעים לתפקיד?עוברים ראיון אצל רכזת החינוך המיוחד- שהיא גם האחראית מטעם בית הספר על בנות השירות ואז יש שיחה עם המנהל (לרוב אחרי שכבר התקבלת). יש גם ראיון עם הרכזת של מעלה אדומים.

פעילויות נוספות בזמן השירותעשיתי פרויקט של נערים עולים במסגרת מתנ'ס מעלה אדומים. במעלה אדומים יש המון תקני צהרים שווים ממש. ממולץ בטירוף!

טיפ לדרך...

הערות