מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד הייתי מדריכה של עולות חדשות צרפתיות שלמדו באולפנית. התפקיד לא היה מוגדר אז בניתי לעצמי.. שיעורים פרטים לבנות, להוציא אותם לדברים, ללוות אותם, ״לייצג״ אותם כלפי תלמידות/הנהלה.

תיאור שגרת היומיום מגיעה בבוקר, לפעמים מתפללת בכיתה, מוציאה לשיעורים פרטים, בהפסקות מדברת איתן.

מאפיינים מיוחדים לתפקיד הדרכה, חינוך בלתי-פורמאלי

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 1 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת ילדים

התקיימו אורייתות או שיעורים באופן קבוע

אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

נשארים שבתות במקום השירות. פעמיים במחצית

שעות העבודה מ-08:00 עד-16:30 כל זה בעיקרון, היו ימים הרבה יותר וימים הרבה פחות.

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקידלא הייתה לי הכשרה רצינית וממש חבל, לא תמיד ידעתי מה לעשות.

חוויה חיובית או מאתגרתלדבר עם תלמידות שלא היו חניכות שלי וממש ב״ה לעזור להן. חידד לי את זה שלא להיות מרובעת.

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...התנהל עם בנות שירות בעבר כבר כמה שנים טובות.

איך מגיעים לתפקיד?עמינדב.

פעילויות נוספות בזמן השירותהייתי קומונרית (לא תמיד הסתדר).

טיפ לדרך...כל דבר טוב שתעשי זה מדהים ומוסיף כל-כך הרבה אור! לא משנה מה. אפילו שיחה קטנה כלשון הרב קוק.

הערותחשוב להתייעץ עם בנות שעברו את התפקיד.