מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד התפקיד של מדריכה בפנימייה הוא ליווי של קבוצה של כ-16 בנות עולות מאתיופיה בגילאי 14-18. המדריכה מלווה את הבנות במשך כל שעות היום החל מהשכמת הבנות בבוקר, ארוחות, העברת פעילויות, עזרה בשיעורי בית וכיבוי אורות. המדריכה מעביר פעילות קבוצתית פעם בשבוע ובשבתות פנימייה. המדריכה מתפקדת כמו אחות גדולה לבנות הפנימייה היא דואגת לכל דבר שהן צריכול, עורכת איתן שיחות אישיות, מלווה לרופאים ונמצאת שם בשביל כל דבר שהן צריכות.

תיאור שגרת היומיום סדר היום מתחיל בהשכמה בשעה 6:30 בבבוקר וארוחת בוקר. כאשר הבנות הולכות ללימודים המדריכות נשארות בפנימייה לישיבות צוות עם הצוות הטיפולי והכנת הפעלות לבנות הפנימייה (יש בוקר חופשי אחד בשבוע). כאשר הבנות חוזרות ב15:30 מהלימודים והמדריכה צריכה להיות איתן בחדרים בעזרה בשיעורי בית, שיחות אישיות וכו... יש ארוחת ערב ולאחריה בדרך כלל פעילות של המדריכה או של איש צוות אחר מהפנימיה ובערב המדריכה עושה כיבוי אורות ועוברת בין חדרי החניכות.

מאפיינים מיוחדים לתפקיד קליטת עלייה

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 0 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת 0

התקיימו אורייתות או שיעורים באופן קבוע

אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

נשארים שבתות במקום השירות. אחת לשלוש שבתות

שעות העבודה מ-אנא בחרי עד-אנא בחרי 24 שעות ביממה

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקיד

חוויה חיובית או מאתגרתחוייה חיובית: בסוף שנה כשנפרדים והבנות בוכות ומספרות לך כמה היית משמעותית עבורן את מבינה כמה נתת ותרמת במהלך השנה. חוויה מאתגרת: אחת מהחניכות שלי עברה חוויה לא פשוטה במשפחתה ואני כמדריכה ליוויתי אותה בכל התקופה הקשה הזו בשיחות אישיות ובליווי לאנשי טיפול מחוץ לפנימיה. החוויה היתה מאתגרת כי נחשפתי בה לדברים קשים שלא הכרתי לפני ובגלל שהיא העמידה אותי בלחץ ובעומס נפשי גדול מאד. לאחר זמן אני יכולה להגיד שהחוויה הזו ביגרה אותי מאד ולמדתי ממנה הרבה.

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...

איך מגיעים לתפקיד?

פעילויות נוספות בזמן השירות

טיפ לדרך...בחינוך חשוב מאד לראות את החיובי והטוב שבכל חניך גם אם הוא נסתר ולהגדיל אותו כמה שיותר. אחרי שמוצאים נקודת טוב באדם היא מתעצמת וגדלה ומשפיעה גם על כל שאר האישיות שלו.

הערות