מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד מדריכה נערים בפנימיה טיפולית בגילאי 12-19. נערים הסובלים מבעיות התנהגות/רגשיות. אחראית על פעילות קבוצתית בכל יום. ליצור קשר אישי עם החניכים ללות אותם במהלך השנה לבתי הספר ולמקומות שונים, לקדם כל ילד בהתנהגותו כל אחד ע"פ רמתו. מעבר לזה חלק מצוות הפנימיה בכל מה שקשור בתפעול הפנימיה - עזרה במטבח הפנימיה וברכישת מוצרים לפנימיה.

תיאור שגרת היומיום בבוקר - שיחות עם העו"סיות על החניכים, עלהתנהגותם, מצבם ואיך אפשר להמשיך לנסות לקדם אותם ולעזור להם. כמו כן בניית התוכנית הכללית - הכנת הפעילויות, בניית מערכים חודשיים. עבודה משרדית... בשעות הצהריים כשהילדים מגיעים מבית הספר לדאוג לכך שכל חניך ממלא את התורנות שלו ומתחילים סדר יום בפנימיה הכולל ארוחת צהריים, מרכז למידה, פעילות קבוצתית, חוגים, זמן חופשי (הזמן הקשה והמתוח ביותר במהלך היום - כי צריך לדאוג שהוא יעבור בשלום, זמן טוב לניצול שיחות אישיות עם חניכים), סיכום יום, ליווי בהסעות.

מאפיינים מיוחדים לתפקיד חינוך בלתי-פורמאלי, עבודה עם נוער בסיכון

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 0 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת 0

אורייתות או שיעורים התקיימו מידי פעם

אי-אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

נשארים שבתות במקום השירות. שבת כן שבת לא

שעות העבודה מ-09:00 עד-22:30

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקיד

חוויה חיובית או מאתגרתחוייה חיובית: מופע כשרונות בחנוכה (ערב כשרונות צעירים בפנימיה) מרגש ביותר- ערב שבו כל חניך מקבל הזדמנות להופיע בפני קהל ולהראותאת הכישרון שלו. חוויה מאתגרת: להתלוות לחניך שנשלח לחקירה במשטרה :(

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...

איך מגיעים לתפקיד?

פעילויות נוספות בזמן השירותלא

טיפ לדרך...כשקשה - תזכרי שככה צריך להיות! תתחברי לאנשים בסה"כ אתם כולכם פה ביחד לאותה מטרה.. תשתפי כל הזמן כל הזמן את חברייך לצוות: כשטוב, כשלא טוב, כשמשעמם, כשאת מרגישה שאת עוברת יותר מידי.. תמיד. תתיעצי עם אנשים; תהני מהרגעים; תכתבי את מה שעובר עלייך; תצלמי כל יום; תתפללי.

הערות