מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד סייעת בכיתה של 6 תלמידים בעלי c.p. סיוע בהחלפת טיטולים, האכלה, וכל צורך פיזי אחר. מאוד מספק ונותן המון מוטיבציה. יש המון חום ואהבה מהילדים.

תיאור שגרת היומיום מגיעים בבוקר לכיתה ואז יש ארוחת בוקר. אח"כ יש שיעור קריאה וחשבון בו יש עבודה פרטנית ואני יושבת עם ילד אחד ועוזרת לו ללמוד. אח"כ יוצאים להפסקה בה הילדים עומדים בעמידונים, ואנחנו חופשיות. אח"כ חוזרים מההפסקה ואז יש עוד שני שיעורים בכיתה, ואז ארוחת צהריים. לאחר מכן יש שלוש תוכניות שמופעלות ברחבי בית ספר: פטו, מועדונית ומרכז מח"ר. הבנות מחולקות בין התוכניות. יש יום בשבוע שבו עובדים עד 9 בערב. כי יש דירת אימוןף זו דירה שהבוגרים של בית ספר מגיעים לשם ומקנים להם כלים כדי שיוכלו להיות כמה שיותר עצמאים.

מאפיינים מיוחדים לתפקיד חינוך מיוחד

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 4 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת 0

התקיימו אורייתות או שיעורים באופן קבוע

אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

שעות העבודה מ-08:00 עד-16:00

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקיד

חוויה חיובית או מאתגרתחוויה חיובית: יש יחס מאוד אישי מהצוות. אני ממש מרגישה כאילו אני חלק מהצוות ולא סתם בת שירות

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...

איך מגיעים לתפקיד?

פעילויות נוספות בזמן השירותהתנדבתי קצת בקו לחיים. פסיכומטרי

טיפ לדרך...לבוא בראש פתוח. לדעת שאת הכי טובה בעולם ויש לך מה לתת

הערות