מאפייני התפקיד

תיאור קצר של התפקיד במסגרת ההדרכה באולפנה יש קודם כל את תפקידי מסגרת הפנימייה. השכמה בבוקר, בדיקה בערב שכולן נמצאות, אחריות על תורנות. וכמו כן שיעור שבועי במערכת. כמובן אלו הפרטים הטכניים, אך מעבר לזה מדריכה מעורבת בכל. יש לה מקום ליצור קשרים אישיים, גיבוש כיתתי ועשיית תהליכים בכיתה, ארגון פעילויות לכלל האולפנה, קשר עם צוות ההנהלה, המורים. ועל פי רצון המדריכה קשר עם משפחת התלמידה-חשוב מאד! ניתן להתארח בשבתות וכו'. במשך אחה"צ בפנימייה יש לדאוג לצורך התלמידה שבשבילה המדריכה היא האחראית, וכן מבחינת האולפנה.

תיאור שגרת היומיום השכמה מוקדמת, תפילה עם בנות הכיתה\האולפנה. בשעות הלימודים ארגונים כלליים, דיבור עם חניכות, ישיבות צוות, ומהצהרים פעילויות הוואי פנימייתי, ובערב בדיקה שכולן בפנימייה, מעבר בחדרים וכו. אחת ליום, (אני אהבתי פעמיים בשבוע עריכת פש קצר-אחרי התפילה בבוקר..) ואחת לשבוע פעילות במסגרת הכיתה.

מאפיינים מיוחדים לתפקיד

באיזו מידה קיים בתפקיד מאמץ פיזי: 0 [1 קל מאוד, 5 קשה מאוד]

השירות בעיקר בסביבת 0

התקיימו אורייתות או שיעורים באופן קבוע

אי-אפשר ללמוד לקראת המבחן הפסיכומטרי.

נשארים שבתות במקום השירות. מדי פעם

שעות העבודה מ-אנא בחרי עד-אנא בחרי כל היום (העומס בערב)

חוויות אישיות

תקופת ההכשרה לתפקיד

חוויה חיובית או מאתגרת

היה טוב אם הייתי יודע/ת מראש על מקום השירות ש...

איך מגיעים לתפקיד?

פעילויות נוספות בזמן השירותבעיקרון השירות באולפנה הוא די 24 שעות ביממה. ותמיד רודפים אחרי הזמן. אבל אחרי חנוכה שנדרשנו במסגרת ימי השירות לאומי להישאר בדימונה. העברנו פעילות במועדונית שכונתית שממש עשתה לי חשק, אז ככה יצא לי כמה פעמים בשנה לבוא לשם.

טיפ לדרך...

הערות